Con 189 sì e 97 no, l’Aula della Camera ha approvato la fiducia posta dal governo sul decreto Pnrr-scuola. Il decreto contiene diverse misure per attuare il piano nazionale di ripresa e resilienza ma riguarda anche l’avvio dell’anno scolastico 2025/2026.
Il decreto legge Pnrr-scuola, all’esame in seconda lettura alla Camera, contiene una molteplicità di misure. Tra le norme chiave quella che prevede che a decorrere dall’anno scolastico 2026/2027, per evitare maggiori oneri a carico della finanza pubblica, il numero complessivo delle classi attivate negli istituti tecnici sarà definito con decreto del ministero dell’Istruzione e del merito, di concerto con il ministero dell’Economia e delle finanze.
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Una modifica introdotta al Senato dispone, inoltre, che a partire dal medesimo anno scolastico il numero complessivo delle classi della scuola secondaria di secondo grado (e non solo gli istituti tecnici) non possa essere superiore a quello delle classi presenti nell’anno scolastico 2023/2024.
Per ciascuno degli anni 2025-2026 previsto l’incremento di 6 milioni di euro del fondo unico nazionale per la retribuzione di posizione e risultato per i dirigenti scolastici.
Interessata in parte anche l’università: sempre una modifica apportata al Senato ha introdotto, nella fase pre-ruolo della carriera accademica, due nuovi istituti contrattuali: gli incarichi post-doc e gli incarichi di ricerca. Una misura quest’ultima fortemente contestata dalle opposizioni che ritengono veicoli meno tutele per i ricercatori. Viene differito al 31 luglio 2025 il termine entro il quale i comuni beneficiari dei contributi previsti per le piccole opere devono provvedere all’inserimento, all’interno del sistema di monitoraggio e rendicontazione, degli identificativi di progetto(Cup) per ciascuna annualità riferita al periodo 2020-2024.
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